觸控教學(xué)一體機(jī)在培訓(xùn)行業(yè)的實(shí)用功能
隨著信息化進(jìn)程的不斷加快，觸控教學(xué)一體機(jī)在培訓(xùn)行業(yè)中應(yīng)用也在不斷擴(kuò)大，基本上已代替了傳統(tǒng)白板的應(yīng)用，成為了培訓(xùn)行業(yè)中必備的教學(xué)設(shè)備。培訓(xùn)行業(yè)其實(shí)并不等同與教育行業(yè)，其對(duì)于傳統(tǒng)白板的依賴沒(méi)有那么的明顯，因?yàn)榕嘤?xùn)的周期一般相對(duì)較短，學(xué)員流動(dòng)更為頻繁，而且培訓(xùn)的內(nèi)容基本都是重復(fù)的，需要下發(fā)的資料多，而觸控教學(xué)一體機(jī)的應(yīng)用則可以與上述行業(yè)特點(diǎn)完美契合。下面就來(lái)看看其在培訓(xùn)行業(yè)中具有哪些實(shí)用功能？
一是觸控教學(xué)一體機(jī)具有智能書(shū)寫(xiě)的功能。以往在培訓(xùn)行業(yè)，培訓(xùn)講師在白板上手寫(xiě)是基礎(chǔ)要求，而且傳統(tǒng)白板還需要進(jìn)行手動(dòng)擦除才可以繼續(xù)書(shū)寫(xiě)，不僅書(shū)寫(xiě)的效率低下，而且十分不方便。同時(shí)傳統(tǒng)的白板手書(shū)方式與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)化、信息化課堂的發(fā)展方向相悖，不符合發(fā)展潮流。而觸控教學(xué)一體機(jī)不但可以完美的代替白板的進(jìn)行無(wú)邊界書(shū)寫(xiě)，而且還可以隨意的進(jìn)行移動(dòng)、放大、縮小、插入圖片等操作，并且支持滑動(dòng)清屏、自動(dòng)清屏等功能，十分的省時(shí)省力。
二是觸控教學(xué)一體機(jī)具有不受干擾的無(wú)線傳屏功能。在傳統(tǒng)的培訓(xùn)課堂上，很多時(shí)候都會(huì)用到投影儀。而投影儀的清洗度往往受環(huán)境光線的影響較大，但昏暗的環(huán)境又會(huì)影響學(xué)員們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這已經(jīng)成為了傳統(tǒng)培訓(xùn)課堂上一個(gè)非常棘手的問(wèn)題。而這個(gè)問(wèn)題對(duì)于觸控教學(xué)一體機(jī)來(lái)說(shuō)，可以輕而易舉的解決，它只需要一臺(tái)無(wú)線傳屏器，就可以實(shí)現(xiàn)一體機(jī)與電腦、手機(jī)、ｉＰａｄ等電子設(shè)備進(jìn)行秒連，而且是具有高清４Ｋ的畫(huà)質(zhì)，十分的細(xì)膩清晰，且不受環(huán)境光線的影響，有效地提升了學(xué)員們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率。
